LES PAYSAN·NES EN AMAP

Être paysan·ne en AMAP, c’est un métier en soi ! Qu’il ou elle soit maraîcher·e, éleveur·se, arboriculteur·rice, paysan·ne boulanger·e…, le ou la paysan·ne en AMAP s’engage sur trois aspects :

  • Économique : livrer à périodicité préétablie des aliments à un prix stable et équitable.
  • Éthique : être transparent·e sur ses pratiques agricoles et fournir des aliments frais, sains et variés.
  • Social : être présent·e pour la livraison, sensibiliser les amapien·nes adhérents à son métier, organiser des visites de fermes.

LES PAYSAN·NES EN AMAP ET LA BIO

Les paysan·nes en AMAP s’engagent à respecter les fondamentaux de l’agriculture biologique, à savoir une agriculture respectueuse des humains, de l’environnement et de l’animal. Elles et ils sont engagé·es dans une pratique agro-écologique :

  • Durable : elle est en rupture avec l’agro-chimie (sans engrais ni pesticides chimiques de synthèse) et toute entreprise d’appropriation mercantile du vivant (sans OGM).
  • Diversifiée : elle favorise la biodiversité végétale et animale.
  • Adaptée au territoire : elle contribue au maintien et au développement des semences paysannes.

Spécificités du métier de paysan·ne en AMAP

Les partenariats en AMAP entre paysan·ne et mangeur·se permettent d’établir des prix qui se basent sur les charges d’exploitation de la ferme et non pas sur les prix du marché. Cela permet d’assurer au/à la paysan·ne une juste rémunération de son travail et aux mangeur·ses un prix accessible au plus grand nombre. Cette conception du partenariat suppose :

  • Une bonne organisation de l’activité agricole : planification des cultures et de la production, choix des espèces et des variétés…
  • De la transparence et des qualités relationnelles : faire preuve de pédagogie, bien communiquer sur le quotidien de la ferme, les aléas, les enjeux du monde agricole…

Les AMAP peuvent aider les fermes à aller vers plus de pratiques agro-environnementales car elles contribuent à leur assurer une sécurité financière. Le fait d’être délesté d’une partie du temps de commercialisation est autant de temps et de disponibilité mentale gagnés pour avancer sur des projets d’auto-construction, de mise en place d’infrastructures agroécologiques, de chantier participatif de plantation de haies et de vergers…

Florent Sebban, paysan maraîcher en Essonne, porte-parole du MIRAMAP

Le fonctionnement en AMAP a l’avantage de ne pas mettre les paysan·nes en compétition et de favoriser l’échange et la coopération. Au travers de la mise en réseau assurée par les réseaux locaux d’AMAP, paysans et paysannes ont la possibilité d’échanger, de parler de leurs difficultés, de bénéficier de conseils et de partager des savoirs et savoirs-faire entre pairs.

COMMENT DEVENIR PAYSAN·NE EN AMAP ?

Vous avez la possibilité de devenir partenaire d’une ou plusieurs AMAP si vos pratiques et orientations agricoles :

Les réseaux locaux d’AMAP accompagnent les paysan·nes et futur·es paysan·nes en AMAP : découverte du système AMAP, formations aux spécificités du métier ou à la création d’une AMAP, mise en relation avec des AMAP existantes et des paysan·nes expérimenté·es…

Le MIRAMAP est membre du Pôle InPACT et de l’Inter-ONVAR, qui rassemblent des acteurs du développement agricole et rural (Terres de Liens, FADEAR, Réseau CIVAM, Solidarité Paysans, InterAfocg, Accueil Paysan, MRJC, SOL, l’Atelier Paysan…) unis pour contribuer à une véritable transition agricole. C’est dans la diversité et complémentarité que nos réseaux coordonnent dans les territoires des accompagnements adaptés aux porteur·ses de projets (notamment dans l’enseignement agricole) et paysan·nes en activité.

RESSOURCES

Spécificités en AMAP

Charte des AMAP :
les fondamentaux en AMAP
Cadre juridique des AMAP
Diag’AMAP : interroger ses pratiques en AMAP – à venir
Projet Stratégique du Mouvement des AMAP
Logiciel clic’AMAP :
gérer son AMAP ou son réseau
Médiathèque numérique de partage de savoirs et de savoir-faire en AMAP
BD ‘Paysan·ne en AMAP, pourquoi pas moi ?’
Guide ‘Pratiques de paysans en AMAP’
Recueils d’articles ‘Cycle d’échange entre paysan·nes’
Fiche thématique ‘Le fonctionnement en partage de récolte en AMAP’
Fiche d’expérience sur le fonctionnement en part de récolte du GAEC La Pensée Sauvage

Récits de paysan·nes

Vidéo ‘Paysannes et paysans en AMAP : réalités du métier’
Vidéo ‘Portrait de producteur en AMAP’
Vidéo ‘Quand les clients ont le pouvoir ! (cette AMAP est révolutionnaire)’
Vidéo ‘Élevage paysan, la troisième voie’
Podcast ‘Je m’installe et je souhaite créer une AMAP’

Femmes en agriculture

Documentaire ‘Devenir paysanne, s’installer en agriculture : la place des femmes’
Podcast ‘Il est où le patron ? Genre et agriculture en Ile-de-France’
Livret ‘Qui sont les paysannes en AMAP ?’

Foncier agricole

Livret ‘Renforcer le pouvoir d’agir des AMAP sur la transmission agricole et l’accès au foncier’
Fiche d’expérience sur un Groupement Foncier Agricole (GFA) citoyen

Solidarité

Livret ‘État des lieux des difficultés des fermes en AMAP et condiations de mise en place des solidarités’
Livret ‘Outils et initiatives pour des solidarités en AMAP’
Fiche d’expérience pour faire vivre la solidarité paysanne

Changement climatique

Kit ‘Gestion des aléaas climatiques’

Arboriculture

Fiche ‘Arboriculteur·rice·s en AMAP : pourquoi pas moi ?’
Fiches ‘Portraits d’arboriculteur·rices’

Élevage

Livret ‘Abattoirs paysans : éleveurs, consommateurs, taous engagés !’
Livret ‘Récits d’expériences de paysans et paysannes’
Portrait d’éleveuse en AMAP

Maraîchage

Portrait de maraîcher en AMAP
Étude sur la viabilité et la vivabilité du métier de maraîcher bio en AMAP en Ile-de-France
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